[elektro] Jobb ( p.) nők!

[Benedek I.]

Még mindig azt állítom, hogy szükség van a nő tanárokra, leginkább a lányok 
képzésében. Nehogymá egy pasi olyan szellemben és olyan empátiával tudjon 
lányokat oktatni, mint egy nő. És akkor még nem beszéltünk a zavaró 
biológiai tényezőkre az ellenkező nemű tanár-diák kapcsolatban, amik jócskán 
elvonhatják a figyelmet a tanulásról és a tanításról, mindkét fél esetében.
Az én elképzelésem szerint vissza kellene állítani a leány és fiú iskolákat. 
Megfelelő jogokat és eszközöket adnék a tanároknak, amikkel - 
ellenőrzötten - fegyelmet és rendet képesek fenntartani (ma már nem elég a 
szakmai tudás és az érdeklődés felkeltése a tekintély kialakításához!).
Lenne dolgom, na!:)

bi

L. Pásztor wrote:
> Na most kapaszkodj meg: pont ők mondták (is), h bizonyos dolgokhoz
> kevesek ... könnyű a férfi tanároknak a fiúkkal ... etc, etc, etc.
> A másik, h a szakközép az szakközép. ma már soxor gladiátor-képző, és
> sokan-sokan csak azért vannak ott, mert kevésbé unalmas mint a meló,
> illetve állam azért erőlteti, h kisebb legyen a fiatalkori bűnözés.
> Másrészt jó hely, mert egy helyen van a társaság, a buli, pia, a drog
> és a p..ci.
> Harmadrészt vannak jó magyar szakemberek is ... de már rég elhúztak
> innen Európába ... én spec. jól forrasztani tudó-akaró embereket, sem
> nőket sem férfiakat nem találok ...
>
> Belülről v félig belülről nézve kicsit-nagyon másabb a kép ... miont a
> TV-ben ... de hát ez így volt mindig is.
>
> --------------------
> L. Pásztor
> --------------------
>
>
> 2/17/2016 12:48 PM keltezéssel, Benedek I. írta:
>> bi
>>
>> L. Pásztor wrote:
>>> Nem kizárólag férfi véleményt olvastunk, amit lejjebb leírtam az
>>> többek közt anyám 40 évi matek tanári, sógornőm 25 évi
>>> német-történelem tanári etc, etc, etc véleménye ... nagyrészt.
>>
>> Vájár! Gondolom, hogy édesanyád és sógornőd nem azt bizonygatják,
>> hogy a férfi tanárok jobbak náluk és az oktatásügy legfőbb baja,
>> hogy elnőiesedett a pálya!
>> Mert én arról beszéltem, hogy ez nem feltétlenül így van.
>>
>>> ha van rá alkalmad, csak 1-szer .... egyetlen 1szer ülj le (közeli)
>>> tanár ismerősök körébe ...
>> Oké. De azt is észrevettem, hogy, ha épp esztergályossal beszélek,
>> akkor szar a forgácsoló szakma, ha autószerelővel, akkor velük van
>> kib**va és ez így megy a vegyészekkel, a taxisofőrökkel, az
>> orvosokkal, a hidegburkolókkal, stb. Mindenki magát siratja.
>> Pontosabban, nagyon sokan, kivéve a racionálisabb szemléletű
>> embereket.
>>
>> bi
>>
>>> -----------------------
>>> L. Pásztor
>>> -----------------------
>>>
>>>
>>> 2/17/2016 11:24 AM keltezéssel, Benedek I. írta:
>>>> Az én véleményem az, hogy nem kell kategorizálni férfi-nő alapon,
>>>> mert van rossz férfi, meg jó női tanár és fordítva is. A
>>>> kedvezőtlen oktatási feltételek és a hiányos szakmai képzés pedig
>>>> egyaránt érintik mindkét nemet, szóval ez sem játszik a
>>>> megkülönböztető minősítésükben. Az sem közömbös, hogy a szakmai
>>>> megítélésben a férfiak eredendően férfipártiak, a nők meg
>>>> nőpártiak, ami nyilvánvalóan befolyásolja a véleményeiket, kivéve
>>>> az elfogulatlan, racionális mérlegelést. Itt, most kizárólag férfi
>>>> véleményeket olvasunk.:)
>>>>
>>>> bi
>>>>
>>>> L. Pásztor wrote:
>>>>> Dexter kolléga súlyos igazságokat írt le, és mind helytálló.
>>>>> - pl. a szegedi tanárképzés:  a jelen kar hallgatóinak kb. 87%-a
>>>>> nő ...
>>>>> - minden tanár a saját énjét is kicsit átadja ... ez már 30-40 éve
>>>>> folyamatosan a visszájára fordul nagyrészt a fiúk esetében
>>>>> - a magyar tanári kar nagy része ma kontra-szelektált, messze
>>>>> alul-finanszírozott, politikailag elnyomott-torzított
>>>>> - sok nő számára nem az elhivatottság, hanem a sok szabadidő miatt
>>>>> "jó" pálya, így marad elég idő a családra
>>>>> - nem kompetitiv az oktatás, 100 éves porosz sablonokon nyugszik
>>>>> - a tananyag nagy része lexikális, magolásra kényszerit,
>>>>> gondolkodásra alig-alig
>>>>> - a gondolkodást igénylő oktatás-tanulás prezentálása macerás, egy
>>>>> vers vagy 5 oldal történelem lecke feladása, visszakérdezése
>>>>> sokkal 1szerűbb - uniformizált minden, a kiugró (elsősorban fiú)
>>>>> egyéniségek számára visszahúzó
>>>>> - etc, etc, etc
>>>>>
>>>>> PS: ezt hallom szüleimtől, rokonaimtól szinte minden hétvégén ...
>>>>> nagy részük tanár, vagy tanár volt.
>>>>>         az apparátus és a politika zsebében levő szakszervezet,
>>>>> érdekvédelem, etc. meg amit mond ... jobb meg sem meghallgatni
>>>>>         az oktatás kérdése sem lóg ki más ágazat irányából, úgy
>>>>> sz at r ahogy van ...
>>>>>
>>>>> --------------------
>>>>> L. Pásztor
>>>>> --------------------
>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>> 2/17/2016 8:42 AM keltezéssel, Benedek I. írta:
>>>>>> Szerintem ez megint túl van sarkítva, mint általában minden.
>>>>>> Miféle kijelentés az, hogy a tanári pálya elnőiesedett? Azt
>>>>>> jelenti, hogy több nő oktat, mint férfi? Erre nincs adatom, de
>>>>>> nem hiszem. Egyáltalán nem tartom ördögtől valónak, ha különböző
>>>>>> nemű tanárok oktatnak, különböző nemű diákokat.
>>>>>> Miért tartjuk jobbnak azt, ha férfiak tanítanak lányokat, mint,
>>>>>> ha nők, fiúkat? Mert, ha ez a baj, akkor meg kell szüntetni a
>>>>>> koedukált oktatást és legyenek leányiskolák nőtanárokkal és
>>>>>> fiúiskolák férfi pedagógusokkal. Ahogy ez volt anno és jól
>>>>>> működött.
>>>>>> Az biztos, hogy a nemek eltérő genetikai és fizikai
>>>>>> tulajdonságai, érdeklődési köre megkívánja a különböző oktatási
>>>>>> módokat, nem csak tantárgyi és témaköri eloszlásban, de
>>>>>> pedagógiai módszerekben is.
>>>>>>
>>>>>> bi
>>>>>>
>>>>>> charles hoss wrote:
>>>>>>> szerintem de . latom a nok altala vezetett rendszerek mukodeset
>>>>>>> - de tetelezzuk fel hogy egy iskolat csupa galamb vezet . a sakk
>>>>>>> nyilvan nem lesz a fotargyaik kozott , de a repules igen .
>>>>>>> itt a csirkek vagy akar a majmok szarul fognak teljesiteni . ha
>>>>>>> olyan szelsosegeket mutatnak ami nem galambos akkor hamarabb
>>>>>>> kerulnek kisegito iskolaba , gyogyszerezesre stb.
>>>>>>> ha a tanari kar donto hanyada nokbol all , ha a tantervet ,
>>>>>>> tananyagot osszeallito emberek tobbsege no akkor nem teljesen
>>>>>>> kizart hogy az a szamukra kedvezo iranyt vesz - bar tudom nem pc
>>>>>>> kijelenteni , de eltero a csontozatunk , a hormonhaztartasunk a
>>>>>>> fejlodesunk , uteme , tempoja , az elettartamunk stb - de a
>>>>>>> lelkunk az pont ugyanolyan - nem lehet mas , mert az nem lenne
>>>>>>> pc , tehat a tenyeket el kell dobni .
>>>>>>> https://www.youtube.com/watch?v=OFpYj0E-yb4 azt hiszem a korabbi
>>>>>>> ilyen linkem eltunt.
>>>>>>>
>>>>>>> bye
>>>>>>> dexter
>>>>>>>
>>>>>>>
>>>>>>> 2016. február 16. 23:17 Benedek I. írta, <renyta at t-online.hu>:
>>>>>>>
>>>>>>>> Ezt mivel igazolod?
>>>>>>>> Nem hiszem, hogy ezt megalapozottan, ilyen sommásan ki lehetne
>>>>>>>> jelenteni. Én
>>>>>>>> inkább abban látom a bajok forrását, hogy a pedagógusoknak
>>>>>>>> semmilyen hatalmuk és tekintélyük nem maradt. Tök mindegy, hogy
>>>>>>>> nő, vagy férfi az, aki
>>>>>>>> csak sodródik az árral, hatékony eszközök és lehetőségek
>>>>>>>> nélkül, tök mindegy, hogy az a diák egy férfi tanárt, vagy egy
>>>>>>>> tanárnőt üt meg, köp arcul, egyik sem tehet ellene semmit. Ha
>>>>>>>> így nézem, akkor tényleg elnőiesedett a pálya, de ez nem a
>>>>>>>> nemeken múlik. Maga rendszer vált impotenssé!
>>>>>>>>
>>>>>>>> bi
>>>>>>>>
>>>>>>>> charles hoss wrote:
>>>>>>>>> biztos vagyok benne hogy a tanari palya elnoiesedese komoly
>>>>>>>>> karokat okozott.
>>>>>>>>>
>>>>>>>>> bye
>>>>>>>>> dexter
>>>>>>>>>
>>>>>>>> -----------------------------------------
>>>>>>>>              elektro[-flame|-etc]
>>>>>>> -----------------------------------------
>>>>>>>             elektro[-flame|-etc]
>>>>>> -----------------------------------------
>>>>>>              elektro[-flame|-etc]
>>>>> -----------------------------------------
>>>>>            elektro[-flame|-etc]
>>>> -----------------------------------------
>>>>             elektro[-flame|-etc]
>>> -----------------------------------------
>>>           elektro[-flame|-etc]
>> -----------------------------------------
>>            elektro[-flame|-etc]
>
> -----------------------------------------
>          elektro[-flame|-etc]