[elektro] Jobb ( p.) nők!

[Acs Gabor]

Itt pont a racionalitás vs. elfogultPC hozzáállás ellentétével van a hiba.


Gábor

2016.02.17. 12:48 keltezéssel, Benedek I. írta:
> bi
>
> L. Pásztor wrote:
>> Nem kizárólag férfi véleményt olvastunk, amit lejjebb leírtam az
>> többek közt anyám 40 évi matek tanári, sógornőm 25 évi
>> német-történelem tanári etc, etc, etc véleménye ... nagyrészt.
>
> Vájár! Gondolom, hogy édesanyád és sógornőd nem azt bizonygatják, hogy a
> férfi tanárok jobbak náluk és az oktatásügy legfőbb baja, hogy elnőiesedett
> a pálya!
> Mert én arról beszéltem, hogy ez nem feltétlenül így van.
>
>> ha van rá alkalmad, csak 1-szer .... egyetlen 1szer ülj le (közeli)
>> tanár ismerősök körébe ...
> Oké. De azt is észrevettem, hogy, ha épp esztergályossal beszélek, akkor
> szar a forgácsoló szakma, ha autószerelővel, akkor velük van kib**va és ez
> így megy a vegyészekkel, a taxisofőrökkel, az orvosokkal, a
> hidegburkolókkal, stb. Mindenki magát siratja. Pontosabban, nagyon sokan,
> kivéve a racionálisabb szemléletű embereket.
>
> bi
>
>> -----------------------
>> L. Pásztor
>> -----------------------
>>
>>
>> 2/17/2016 11:24 AM keltezéssel, Benedek I. írta:
>>> Az én véleményem az, hogy nem kell kategorizálni férfi-nő alapon,
>>> mert van rossz férfi, meg jó női tanár és fordítva is. A kedvezőtlen
>>> oktatási feltételek és a hiányos szakmai képzés pedig egyaránt
>>> érintik mindkét nemet, szóval ez sem játszik a megkülönböztető
>>> minősítésükben. Az sem közömbös, hogy a szakmai megítélésben a
>>> férfiak eredendően férfipártiak, a nők meg nőpártiak, ami
>>> nyilvánvalóan befolyásolja a véleményeiket, kivéve az elfogulatlan,
>>> racionális mérlegelést. Itt, most kizárólag férfi véleményeket
>>> olvasunk.:)
>>>
>>> bi
>>>
>>> L. Pásztor wrote:
>>>> Dexter kolléga súlyos igazságokat írt le, és mind helytálló.
>>>> - pl. a szegedi tanárképzés:  a jelen kar hallgatóinak kb. 87%-a nő
>>>> ...
>>>> - minden tanár a saját énjét is kicsit átadja ... ez már 30-40 éve
>>>> folyamatosan a visszájára fordul nagyrészt a fiúk esetében
>>>> - a magyar tanári kar nagy része ma kontra-szelektált, messze
>>>> alul-finanszírozott, politikailag elnyomott-torzított
>>>> - sok nő számára nem az elhivatottság, hanem a sok szabadidő miatt
>>>> "jó" pálya, így marad elég idő a családra
>>>> - nem kompetitiv az oktatás, 100 éves porosz sablonokon nyugszik
>>>> - a tananyag nagy része lexikális, magolásra kényszerit,
>>>> gondolkodásra alig-alig
>>>> - a gondolkodást igénylő oktatás-tanulás prezentálása macerás, egy
>>>> vers vagy 5 oldal történelem lecke feladása, visszakérdezése sokkal
>>>> 1szerűbb - uniformizált minden, a kiugró (elsősorban fiú)
>>>> egyéniségek számára visszahúzó
>>>> - etc, etc, etc
>>>>
>>>> PS: ezt hallom szüleimtől, rokonaimtól szinte minden hétvégén ...
>>>> nagy részük tanár, vagy tanár volt.
>>>>         az apparátus és a politika zsebében levő szakszervezet,
>>>> érdekvédelem, etc. meg amit mond ... jobb meg sem meghallgatni
>>>>         az oktatás kérdése sem lóg ki más ágazat irányából, úgy sz at r
>>>> ahogy van ...
>>>>
>>>> --------------------
>>>> L. Pásztor
>>>> --------------------
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> 2/17/2016 8:42 AM keltezéssel, Benedek I. írta:
>>>>> Szerintem ez megint túl van sarkítva, mint általában minden. Miféle
>>>>> kijelentés az, hogy a tanári pálya elnőiesedett? Azt jelenti, hogy
>>>>> több nő oktat, mint férfi? Erre nincs adatom, de nem hiszem.
>>>>> Egyáltalán nem tartom ördögtől valónak, ha különböző nemű tanárok
>>>>> oktatnak, különböző nemű diákokat.
>>>>> Miért tartjuk jobbnak azt, ha férfiak tanítanak lányokat, mint, ha
>>>>> nők, fiúkat? Mert, ha ez a baj, akkor meg kell szüntetni a
>>>>> koedukált oktatást és legyenek leányiskolák nőtanárokkal és
>>>>> fiúiskolák férfi pedagógusokkal. Ahogy ez volt anno és jól
>>>>> működött.
>>>>> Az biztos, hogy a nemek eltérő genetikai és fizikai tulajdonságai,
>>>>> érdeklődési köre megkívánja a különböző oktatási módokat, nem csak
>>>>> tantárgyi és témaköri eloszlásban, de pedagógiai módszerekben is.
>>>>>
>>>>> bi
>>>>>
>>>>> charles hoss wrote:
>>>>>> szerintem de . latom a nok altala vezetett rendszerek mukodeset -
>>>>>> de tetelezzuk fel hogy egy iskolat csupa galamb vezet . a sakk
>>>>>> nyilvan nem lesz a fotargyaik kozott , de a repules igen .
>>>>>> itt a csirkek vagy akar a majmok szarul fognak teljesiteni . ha
>>>>>> olyan szelsosegeket mutatnak ami nem galambos akkor hamarabb
>>>>>> kerulnek kisegito iskolaba , gyogyszerezesre stb.
>>>>>> ha a tanari kar donto hanyada nokbol all , ha a tantervet ,
>>>>>> tananyagot osszeallito emberek tobbsege no akkor nem teljesen
>>>>>> kizart hogy az a szamukra kedvezo iranyt vesz - bar tudom nem pc
>>>>>> kijelenteni , de eltero a csontozatunk , a hormonhaztartasunk a
>>>>>> fejlodesunk , uteme , tempoja , az elettartamunk stb - de a
>>>>>> lelkunk az pont ugyanolyan - nem lehet mas , mert az nem lenne pc
>>>>>> , tehat a tenyeket el kell dobni .
>>>>>> https://www.youtube.com/watch?v=OFpYj0E-yb4 azt hiszem a korabbi
>>>>>> ilyen linkem eltunt.
>>>>>>
>>>>>> bye
>>>>>> dexter
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> 2016. február 16. 23:17 Benedek I. írta, <renyta at t-online.hu>:
>>>>>>
>>>>>>> Ezt mivel igazolod?
>>>>>>> Nem hiszem, hogy ezt megalapozottan, ilyen sommásan ki lehetne
>>>>>>> jelenteni. Én
>>>>>>> inkább abban látom a bajok forrását, hogy a pedagógusoknak
>>>>>>> semmilyen hatalmuk és tekintélyük nem maradt. Tök mindegy, hogy
>>>>>>> nő, vagy férfi az, aki
>>>>>>> csak sodródik az árral, hatékony eszközök és lehetőségek nélkül,
>>>>>>> tök mindegy, hogy az a diák egy férfi tanárt, vagy egy tanárnőt
>>>>>>> üt meg, köp arcul, egyik sem tehet ellene semmit. Ha így nézem,
>>>>>>> akkor tényleg elnőiesedett a pálya, de ez nem a nemeken múlik.
>>>>>>> Maga rendszer vált impotenssé!
>>>>>>>
>>>>>>> bi
>>>>>>>
>>>>>>> charles hoss wrote:
>>>>>>>> biztos vagyok benne hogy a tanari palya elnoiesedese komoly
>>>>>>>> karokat okozott.
>>>>>>>>
>>>>>>>> bye
>>>>>>>> dexter
>>>>>>>>
>>>>>>> -----------------------------------------
>>>>>>>              elektro[-flame|-etc]
>>>>>> -----------------------------------------
>>>>>>             elektro[-flame|-etc]
>>>>> -----------------------------------------
>>>>>              elektro[-flame|-etc]
>>>> -----------------------------------------
>>>>            elektro[-flame|-etc]
>>> -----------------------------------------
>>>             elektro[-flame|-etc]
>> -----------------------------------------
>>           elektro[-flame|-etc]
> -----------------------------------------
>            elektro[-flame|-etc]