Fali lámpák: földelés

[Erdos Zoltan]

Igen, de aki nem felvetelizett, hanem verseny eredmeny alapjan kerult 
be, annal szerintem inkabb a kozepiskolai szakagat neztek.. az meg ugye 
nem biztos hogy jo alap..
mindegy, vegul is az elet sok embert masfele sodor, mint ahova indult..:-)


SZIGETI Szabolcs wrote:

> Hali!
> 
> Akkor is úgy volt, csak már felvételnél meg kellett jelölni a szakot. Tehát 
> nem villanykarra, hanem hiradástechnika, mikroelekrtonika, műszer, erősáram, 
> stb.-re kelett már eleve jelentkezni és a felvételi pontszámok alapján 
> osztották szét az embert. Tehát egy csomóan jelentkeztek infóra, de nem volt 
> elég pontjuk, és mentek erősáramra. Komoly!
> Nekem szerencsém volt, mikorelektronikára jelentkeztem, oda is vettek fel, 
> azóta sem dolgozom ezen a területen :-)
> 
> Szabolcs
> 
> 
> ----- Original Message ----- 
> From: "Nagy Tamás" <tamaslev at gmail.com>
> To: <elektro at tesla.hu>
> Sent: Thursday, July 26, 2007 8:29 PM
> Subject: Re: Fali lámpák: földelés
> 
> 
> És akkor mi alapján volt akkoriban szakirányba sorolás? Ma meg kell
> jelölni sorrendet, és tanulmányi átlag alapján sorba állitják az
> embereket, aztán ha elég jó az átlag, megy az első helyen megjelöltbe,
> ha nem, akkor valamelyik másikra.
> 
> 
> jhidvegi <jhidvegi at gmail.com> írta, 2007.07.26.:
> 
>>Szabados István wrote:
>>
>>
>>>Most már értem miért szereted és érted annyira a sokszáz ampereket. :)
>>
>>Á, ez csak a látszat. Az úgy történt, hogy amikor végeztem a
>>középsuliban (gépipari), és felvettek a villanykarra, akkor még nem
>>lehetett szabadon választani, hogy hova is akarok kerülni az akkor
>>létező 4 szak között. Bár beírtam a híradástechnikát, de eszi nem eszi,
>>nem kap mást alapon az erősáramra raktak. Pedig nem meséltem el a
>>történeteimet! :-)
>>
>>hjozsi
>>
>>-----------------------------------------
>>          elektro[-flame|-etc]
>>
> 
> -----------------------------------------
>           elektro[-flame|-etc]
> 
> -----------------------------------------
>           elektro[-flame|-etc]
> 
>